CLASE 3 PARTE 1

1.Buscar Ejemplos de iconos, símbolos e índices (uno de cada uno) en base a la temática general que estamos abordando sobre cuestiones de géneros, pero cada grupo intentará encontrar ejemplos que los crucen con otros temas. Por ejemplo:

-Tema 3 (grupos de Virginia) Géneros y ARTE

2.Buscar un ejemplo de un mismo representamen que aluda a 3 objetos distintos en base tres temáticas diferentes: Pueden seguir con la misma temática o cambiarla,  Y explicitar con que tema se cruza

El representamen elegido fue la Bandera LGBT, la cual alude a los siguientes tres objetos: orgullo, igualdad y arte.

3. Buscar un ejemplo de un mismo objeto aludido por 3 representámenes distintos. Explicar la relación.

El objeto elegido es Violencia

En este representamen podemos notar que el hombre estar cortando la tarjeta de la mujer, lo cual le genera un daño económico.

En este representamen podemos advertir esta sufriendo victima de daños fisicos. Estos daños fisicos nos

Y aquí observamos, un hombre gritando a una mujer generando una agresión sin contacto, pero generando un daño psicológico.

Todos estos daños nos remiten al objeto: violencia

4.BUSCAR dos avisos publicitarios que compartan el mismo rasgo de primeridad pero que sean de productos o campos diferentes. O sea que no sean dos avisos de perfume, o de jabón en polvo,,,, (TAMBIEN DEL TEMA Cuestiones de géneros/s)

En esta oportunidad seleccionamos dos publicidades que evidencian una cuestión de genero que es distinta en cada caso. En primer lugar, la publicidad de always "Que significa haces las cosas como una chica" y en segundo lugar la famosa publicidad de Dove que muestra una cuestión racial femenina a raíz de que luego de utilizar la crema de la marca conseguirás tener una piel mas suave, sedosa y con una fragancia agradable. ( es de publico conocimiento que a partir de determinadas creencias sobre las "pieles negras" se dice que son mas ásperas y con mal olor.)

Para conocer la realidad Pierce parte del análisis de fenómeno en si mismo, parte del fenómeno tal como se presenta en la mente. Establece que cada vez que percibimos un fenómeno, percibimos una primeridad, encarnada (segundidad) y mediada, conceptualizada (terceridad), es decir que lo percibimos mediante un signo. Según este criterio las tres categorías mencionadas son necesarias para describir los elementos básicos contenidos en el fenómeno.

La categoría de primeridad establece que percibimos el fenómeno, y nuestra mente separa la cualidad o característica del objeto como único método para reducir la multiplicidad de impresiones a la unidad del ser. La cualidad es tomada en si misma y es percibida por los sentidos, es de naturaleza general. la cualidad es lo que es sin relación a ninguna otra cosa, es una sensación no materializada.
La cualidades típicas de primeridad son cualidades del sentir, son meras apariencias, es un grado de perturbación de la conciencia, es una posibilidad al margen de cualquier otra cosa.

Al observar ambas publicidades podemos encontrar un mismo rasgo de primeridad en función a las cualidades,sentimientos, apariencias como la debilidad, la suavidad, la delicadeza, la belleza, la simpleza, ingenuidad, inequidad, juventud, obediencia, dependencia, que reflejan ambos avisos en relación a un mismo signo, en este caso la mujer. 

5. Analizar la misma gráfica analizada en el ejercicio de Barthes  (los tres mensajes) y analizarla desde Peirce:

desde las tres tríadas: Primeridad,  Segundidad, Terceridad. Icono Índice Símbolo. Objeto Representamen, Interpretante.

6. Umberto Eco.

Aplicar el concepto de diversos niveles de iconicidad buscando tres ejemplos dentro del tema que corresponda a su grupo. Explique en base a estos ejemplos la cuestión que plantea Eco en relación a la definición de iconicidad.