Clase 4 parte 2

SEGUIMOS CON LA TEMÁTICA DE GÉNERO

1. Busquen imágenes  (de género) donde se perciba claramente la intencionalidad de uso de los distintos lenguajes del color y clave:

a. Cromático

b. Acromático

c. Colores análogos

d. Contraste de complementarios

e. Cálidos

f. Fríos

g. Saturación

h. Desaturación-

i. Claves de valores: Clave mayor con predomio alta

j. Clave menor

k. Clave alta

l. Media

m. Baja

2) A partir de la INTERVENCIÓN de UNA IMAGEN (de género) variar el tratamiento de los colores en función de modificar la sensación final, a partir del uso de la gama de colores, contrastes, claves etc.
a partir de la utilización de

a. Cromático

b. Acromático

c. Colores análogos

d. Contraste de complementarios
e. Cálidos

f. Fríos

g. Saturación

h. Desaturación-

i. Claves de valores: Clave mayor

j. Clave menor

k. Clave alta

l. Media

m. Baja

n. A toda escala

3) Realizar 3 composiciones (dibujos, pinturas, collages, diseño digital vectorial, fotografías, etc) que expresen:

Sensación de tranquilidad, serenidad.

Sensación de euforia.

Sensación de dramatismo.

FIGURATIVAMENTE DEBEN APARECER LOS MISMOS ELEMENTOS O CASI ( Solo variar los elementos ( de color y clave )